为什么指针是许多刚开始学习C或c++,甚至上了大学的学生困惑的主要因素?有没有什么工具或思维过程可以帮助你理解指针在变量、函数和级别之外是如何工作的?

有什么好的实践可以让人达到“啊哈,我懂了”的水平,而不会让他们陷入整体概念中?基本上,就是模拟场景。


当前回答

我想我应该在这个列表中添加一个类比,当我作为计算机科学导师解释指针时(回到过去),我发现它非常有用;首先,让我们:


做好准备:

考虑一个有3个车位的停车场,这些车位是编号的:

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在某种程度上,这就像内存位置,它们是连续的和连续的。有点像数组。现在它们中没有汽车,所以它就像一个空数组(parking_lot[3] ={0})。


添加数据

停车场永远不会空着太久……如果有,那就没有意义了,也没有人会去建造。假设随着时间推移,停车场里停满了3辆车,一辆蓝色的,一辆红色的,一辆绿色的

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这些车都是同一类型(car),所以一种思考方法是,我们的车是某种数据(比如int),但它们有不同的值(蓝色,红色,绿色;这可以是一个颜色枚举)


进入指针

现在如果我带你到这个停车场,让你给我找一辆蓝色的车,你伸出一根手指,指着点1的一辆蓝色的车。这就像获取一个指针并将其分配给一个内存地址(int *finger = parking_lot)

你的手指(指针)不是我问题的答案。看你的手指什么也不能告诉我,但如果我看你手指指向的地方(取消指针指向),我就能找到我要找的车(数据)。


重新分配指针

现在我可以让你找到一辆红色的车,你可以把你的手指转向一辆新车。现在您的指针(与之前的指针相同)正在向我显示相同类型(汽车)的新数据(可以找到红色汽车的停车位)。

指针在物理上没有变化,它仍然是你的手指,只是它显示给我的数据变了。(“车位”地址)


双指针(或指向指针的指针)

这也适用于多个指针。我可以问指向红色汽车的指针在哪里,你可以用另一只手用一根手指指向第一个手指。(这就像int **finger_two = &finger)

现在如果我想知道蓝色的车在哪里,我可以顺着食指的方向到第二根手指,到那辆车(数据)。


悬空指针

现在让我们假设你感觉自己很像一座雕像,你想一直用手指着那辆红色的车。如果那辆红色汽车开走了怎么办?

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你的指针仍然指向红色汽车的位置,但它已经不在了。假设一辆新车停在那里……一辆橙色的汽车。现在如果我再问你,“红色的车在哪里”,你仍然指着那里,但现在你错了。那不是红色的车,那是橙色的。


指针的算术

好的,你仍然指着第二个停车位(现在被橙色车占据了)

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我现在有个新问题…我想知道下一个停车位的车是什么颜色。你可以看到你指向点2,所以你只要加1,你就指向下一个点。(手指+1),现在因为我想知道那里的数据是什么,你必须检查那个点(不仅仅是手指),所以你可以遵从指针(*(手指+1)),以看到那里有一辆绿色的汽车(该位置的数据)

其他回答

指针让很多人感到困惑的原因是它们大多没有计算机架构背景。由于许多人似乎不知道计算机(机器)是如何实际实现的——在C/ c++中工作似乎很陌生。

一个练习是要求他们实现一个简单的基于字节码的虚拟机(在任何他们选择的语言中,python都很适合这个),其中的指令集集中于指针操作(加载、存储、直接/间接寻址)。然后要求他们为该指令集编写简单的程序。

任何需要比简单加法稍微多一点的东西都会涉及到指针,它们肯定会得到指针。

一个带有一组很好的图表的教程示例极大地帮助理解指针。

Joel Spolsky在他的《面试指南》文章中提出了一些关于理解指针的好观点:

出于某种原因,大多数人似乎生来就没有大脑中理解指针的那部分。这是一个天赋问题,而不是技能问题——它需要一种复杂的双重间接思维形式,而有些人就是做不到。

我想我应该在这个列表中添加一个类比,当我作为计算机科学导师解释指针时(回到过去),我发现它非常有用;首先,让我们:


做好准备:

考虑一个有3个车位的停车场,这些车位是编号的:

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在某种程度上,这就像内存位置,它们是连续的和连续的。有点像数组。现在它们中没有汽车,所以它就像一个空数组(parking_lot[3] ={0})。


添加数据

停车场永远不会空着太久……如果有,那就没有意义了,也没有人会去建造。假设随着时间推移,停车场里停满了3辆车,一辆蓝色的,一辆红色的,一辆绿色的

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这些车都是同一类型(car),所以一种思考方法是,我们的车是某种数据(比如int),但它们有不同的值(蓝色,红色,绿色;这可以是一个颜色枚举)


进入指针

现在如果我带你到这个停车场,让你给我找一辆蓝色的车,你伸出一根手指,指着点1的一辆蓝色的车。这就像获取一个指针并将其分配给一个内存地址(int *finger = parking_lot)

你的手指(指针)不是我问题的答案。看你的手指什么也不能告诉我,但如果我看你手指指向的地方(取消指针指向),我就能找到我要找的车(数据)。


重新分配指针

现在我可以让你找到一辆红色的车,你可以把你的手指转向一辆新车。现在您的指针(与之前的指针相同)正在向我显示相同类型(汽车)的新数据(可以找到红色汽车的停车位)。

指针在物理上没有变化,它仍然是你的手指,只是它显示给我的数据变了。(“车位”地址)


双指针(或指向指针的指针)

这也适用于多个指针。我可以问指向红色汽车的指针在哪里,你可以用另一只手用一根手指指向第一个手指。(这就像int **finger_two = &finger)

现在如果我想知道蓝色的车在哪里,我可以顺着食指的方向到第二根手指,到那辆车(数据)。


悬空指针

现在让我们假设你感觉自己很像一座雕像,你想一直用手指着那辆红色的车。如果那辆红色汽车开走了怎么办?

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你的指针仍然指向红色汽车的位置,但它已经不在了。假设一辆新车停在那里……一辆橙色的汽车。现在如果我再问你,“红色的车在哪里”,你仍然指着那里,但现在你错了。那不是红色的车,那是橙色的。


指针的算术

好的,你仍然指着第二个停车位(现在被橙色车占据了)

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我现在有个新问题…我想知道下一个停车位的车是什么颜色。你可以看到你指向点2,所以你只要加1,你就指向下一个点。(手指+1),现在因为我想知道那里的数据是什么,你必须检查那个点(不仅仅是手指),所以你可以遵从指针(*(手指+1)),以看到那里有一辆绿色的汽车(该位置的数据)

起初,我很难理解指针的原因是,许多解释都包含了很多关于引用传递的废话。所有这些都混淆了问题。当你使用指针形参时,你仍然是通过值传递;但是这个值恰好是一个地址,而不是int型。

其他人已经链接到本教程,但我可以强调我开始理解指针的时刻:

C语言指针和数组教程:第3章-指针和字符串

int puts(const char *s);

目前,忽略const。传递给puts()的形参是一个指针,即指针的值(因为C中的所有形参都是按值传递的),指针的值是它所指向的地址,或者简单地说,是一个地址。因此,当我们写put (strA);正如我们所看到的,我们正在传递strA[0]的地址。

当我读到这些文字的那一刻,乌云散开,一束阳光带着指教般的理解将我笼罩。

即使你是一个VB . net或c#开发人员(就像我一样)并且从未使用过不安全的代码,了解指针的工作原理仍然是值得的,否则你将无法理解对象引用的工作原理。然后您就会有一个常见但错误的概念,即将对象引用传递给方法会复制对象。

这种混淆来自于在“指针”概念中混合在一起的多个抽象层。程序员不会对Java/Python中的普通引用感到困惑,但指针的不同之处在于它们暴露了底层内存架构的特征。

清晰地分离抽象层是一个很好的原则,而指针做不到这一点。