使用一个心智模型确实帮助我理解了这一点，而不是所有的解释和文章，这些都不能“理解”。

想象一下，你的孩子桌子上有一个玻璃盘子，他开始玩它。现在，你害怕它会破裂。所以，你给了他一个塑料盘子。这将是一个Mock(相同的行为，相同的接口，“更软的”实现)。

现在，假设你没有塑料替代品，所以你解释说“如果你继续玩它，它会碎的!”这是一个Stub，您预先提供了一个预定义的状态。

哑巴就是他根本不用的叉子…间谍可能是提供你已经使用过的有效解释。

我在阅读《单元测试的艺术》时，偶然发现了以下定义:

fake是一个通用术语，可以用来描述存根或模拟对象(手写或其他)，因为它们看起来都像真实的对象。赝品是存根还是mock取决于它在当前测试中的使用方式。如果它用于检查交互(根据其断言)，则它是一个模拟对象。否则，它就是存根。

Mock——Mock拦截对一个方法或函数的调用(或者像模拟类那样的一组方法和函数)。它不是该方法或函数的替代品。在那次拦截中，mock可以做任何它想做的事情，比如记录输入和输出，决定短路调用，更改返回值，等等。

存根——存根是一个有效的方法或函数(或一组方法和函数，就像存根类一样)的完整工作实现，它与它存根的方法、函数或一组方法和函数具有相同的接口/签名。stub实现通常只会做在单元测试上下文中可以接受的事情，这意味着它不会做IO，同时模仿它要stub的东西的行为。

关于这个问题，我认为Roy Osherove在他的书《单元测试的艺术》(85页)中给出了最简单、最清晰的答案。

判断我们正在处理存根的最简单方法是注意到存根永远不会通过测试。测试使用的断言总是反对的 被测试的班级。 另一方面，测试将使用一个模拟对象来验证 测试是否失败。[…] 同样，模拟对象是我们用来检查测试是否失败的对象。

Stub和mock都是假的。

如果您对假的进行断言，这意味着您将假的用作mock，如果您仅使用假的运行测试而没有对其进行断言，那么您将假的用作存根。

模拟:帮助模拟和检查结果交互。这些交互 SUT调用它的依赖项来改变它们的状态。

存根:帮助模拟传入的交互。这些相互作用称为 SUT对其依赖项进行处理以获取输入数据。

来源:单元测试原则、实践和模式- Manning

测试对象根据某些提示(函数调用)或其他刺激来执行动作。下面是测试情况的具体例子。

场景——EMT学生考试

一名学生学习成为一名紧急医疗技术员。如果你对这个测试情况不熟悉，可以去看Ian Gallagher在《无耻之徒》第六季第十集的节目。

为了测试目的，寻找各种疾病的患者太昂贵了。相反，我们使用角色。我们问测试对象(Ian)"当你到达现场发现病人已经不能动弹，失去知觉你首先要做什么?"伊恩回答说:“我检查现场是否安全。”测试指导老师说“现场是安全的”。

教师(和演员)能够向测试对象的问题注入任意答案。

在这里，教练(和演员)是一个模拟。医学培训与计算机科学家一样使用这个术语(例如模拟代码模拟)。

场景——注册一个网站

你正在测试雅虎，一个你听说过的新的电子邮件服务。为了注册，你必须提供你的生日和其他侵入性问题的答案。

该网站要求你年满21岁。输入1970年1月1日。它满足了需求，并且将您从实现记住我的生日并输入它的工作流的费力过程中拯救出来。

这个日期是存根。这个词的用法只适用于计算机科学。