存根是为测试目的而构建的伪对象。mock是记录预期调用是否有效发生的存根。

以下是我的理解……

如果您在本地创建测试对象并将其提供给本地服务，则使用的是模拟对象。 这将为您在本地服务中实现的方法提供测试。 它用于验证行为 当您从真正的服务提供者获得测试数据时(尽管是从接口的测试版本获得对象的测试版本)，您是在使用存根 存根可以有逻辑来接受特定的输入并给出相应的输出来帮助您执行状态验证…

从论文模拟角色，而不是对象，由jMock的开发人员:

存根是返回罐装的产品代码的虚拟实现 结果。Mock对象充当存根，但也包括到的断言 测量目标对象与其邻居的交互作用。

所以，主要的区别是:

在存根上设置的期望通常是通用的，而在mock上设置的期望可能更“聪明”(例如，在第一次调用时返回this，在第二次调用时返回this等)。 存根主要用于设置SUT的间接输入，而mock可用于测试SUT的间接输入和间接输出。

综上所述，同时也试图驱散福勒文章标题中的困惑:mock是存根，但它们不仅仅是存根。

Mock——Mock拦截对一个方法或函数的调用(或者像模拟类那样的一组方法和函数)。它不是该方法或函数的替代品。在那次拦截中，mock可以做任何它想做的事情，比如记录输入和输出，决定短路调用，更改返回值，等等。

存根——存根是一个有效的方法或函数(或一组方法和函数，就像存根类一样)的完整工作实现，它与它存根的方法、函数或一组方法和函数具有相同的接口/签名。stub实现通常只会做在单元测试上下文中可以接受的事情，这意味着它不会做IO，同时模仿它要stub的东西的行为。

mock既是技术对象，也是功能对象。

这个模拟是技术性的。它确实是由一个模拟库(EasyMock、JMockit和最近的Mockito都以这些库而闻名)创建的，这要归功于字节代码生成。 生成模拟实现的方式是，我们可以在调用方法时将其设置为返回特定值，但也可以执行其他一些事情，例如验证模拟方法是否使用某些特定参数(严格检查)或任何参数(不严格检查)调用。

实例化一个mock:

@Mock Foo fooMock

记录行为:

when(fooMock.hello()).thenReturn("hello you!");

验证调用:

verify(fooMock).hello()

这些显然不是实例化/重写Foo类/行为的自然方式。这就是为什么我提到技术方面。

但是mock也是功能性的，因为它是我们需要从SUT中隔离出来的类的实例。有了记录在上面的行为，我们就可以在SUT中使用它就像使用存根一样。

存根只是一个函数对象:它是我们需要从SUT中隔离出来的类的实例，仅此而已。 这意味着在单元测试期间需要的存根类和所有行为fixture都必须显式地定义。 例如，存根hello()将需要子类化Foo类(或实现它拥有的接口)并重写hello():

public class HelloStub extends Hello{    
  public String hello { 
      return "hello you!"; 
  }
}

如果另一个测试场景需要另一个返回值，我们可能需要定义一个通用的方法来设置返回值:

public class HelloStub extends Hello{    
  public HelloStub(String helloReturn){
       this.helloReturn = helloReturn;
  }
  public String hello { 
      return helloReturn; 
  }
}

其他场景:如果我有一个副作用方法(没有返回)，并且我要检查该方法是否被调用，我可能应该在存根类中添加一个布尔值或计数器来计算该方法被调用的次数。

结论

存根通常需要为单元测试编写大量开销/代码。mock因为提供了开箱即用的记录/验证功能而阻止了什么。 这就是为什么现在随着优秀的模拟库的出现，存根方法很少在实践中使用。

关于Martin Fowler文章:当我使用mock和避免存根时，我不认为我是一个“嘲笑主义者”程序员。 但是当真正需要时我使用mock(讨厌的依赖关系)，当我测试带有依赖关系的类时，我喜欢测试切片和迷你集成测试，而mock将是一种开销。

测试对象根据某些提示(函数调用)或其他刺激来执行动作。下面是测试情况的具体例子。

场景——EMT学生考试

一名学生学习成为一名紧急医疗技术员。如果你对这个测试情况不熟悉，可以去看Ian Gallagher在《无耻之徒》第六季第十集的节目。

为了测试目的，寻找各种疾病的患者太昂贵了。相反，我们使用角色。我们问测试对象(Ian)"当你到达现场发现病人已经不能动弹，失去知觉你首先要做什么?"伊恩回答说:“我检查现场是否安全。”测试指导老师说“现场是安全的”。

教师(和演员)能够向测试对象的问题注入任意答案。

在这里，教练(和演员)是一个模拟。医学培训与计算机科学家一样使用这个术语(例如模拟代码模拟)。

场景——注册一个网站

你正在测试雅虎，一个你听说过的新的电子邮件服务。为了注册，你必须提供你的生日和其他侵入性问题的答案。

该网站要求你年满21岁。输入1970年1月1日。它满足了需求，并且将您从实现记住我的生日并输入它的工作流的费力过程中拯救出来。

这个日期是存根。这个词的用法只适用于计算机科学。