我偶然看到了《小嘲笑者鲍勃叔叔》的一篇有趣的文章。它以一种非常容易理解的方式解释了所有的术语，因此对初学者很有用。Martin fowler的文章很难读，尤其是对于像我这样的初学者。

我认为他们之间最重要的区别是他们的意图。

让我试着用WHY stub和WHY mock来解释它

假设我正在为我的mac twitter客户端的公共时间轴控制器编写测试代码

下面是测试示例代码

twitter_api.stub(:public_timeline).and_return(public_timeline_array)
client_ui.should_receive(:insert_timeline_above).with(public_timeline_array)
controller.refresh_public_timeline

STUB:到twitter API的网络连接非常慢，这使得我的测试很慢。我知道它将返回时间轴，所以我制作了一个模拟HTTP twitter API的存根，这样我的测试将非常快地运行它，即使我离线也可以运行测试。 MOCK:我还没有写任何我的UI方法，我不确定我需要为我的UI对象写什么方法。我希望通过编写测试代码了解我的控制器如何与我的ui对象协作。

通过编写mock，您可以通过验证期望是否满足来发现对象的协作关系，而stub仅模拟对象的行为。

如果您想了解更多关于模拟的知识，我建议您阅读这篇文章:http://jmock.org/oopsla2004.pdf

前言

有几个对象的定义是不真实的。一般的术语是双重测试。这个术语包括:dummy, fake, stub, mock。

参考

根据Martin Fowler的文章:

Dummy objects are passed around but never actually used. Usually they are just used to fill parameter lists. Fake objects actually have working implementations, but usually take some shortcut which makes them not suitable for production (an in memory database is a good example). Stubs provide canned answers to calls made during the test, usually not responding at all to anything outside what's programmed in for the test. Stubs may also record information about calls, such as an email gateway stub that remembers the messages it 'sent', or maybe only how many messages it 'sent'. Mocks are what we are talking about here: objects pre-programmed with expectations which form a specification of the calls they are expected to receive.

风格

模拟vs存根=行为测试vs状态测试

原则

根据每个测试只测试一件事的原则，一个测试中可能有几个存根，但一般只有一个mock。

生命周期

使用存根测试生命周期:

准备正在测试的对象和它的存根合作者。 锻炼——测试功能。 验证状态——使用断言来检查对象的状态。 Teardown -清理资源。

使用mock测试生命周期:

设置数据-准备正在测试的对象。 设置期望-在mock中准备主对象使用的期望。 锻炼——测试功能。 验证期望——验证在mock中调用了正确的方法。 验证状态——使用断言来检查对象的状态。 Teardown -清理资源。

总结

模拟测试和存根测试都给出了这个问题的答案:结果是什么?

使用模拟进行测试也感兴趣:结果是如何实现的?

测试对象根据某些提示(函数调用)或其他刺激来执行动作。下面是测试情况的具体例子。

场景——EMT学生考试

一名学生学习成为一名紧急医疗技术员。如果你对这个测试情况不熟悉，可以去看Ian Gallagher在《无耻之徒》第六季第十集的节目。

为了测试目的，寻找各种疾病的患者太昂贵了。相反，我们使用角色。我们问测试对象(Ian)"当你到达现场发现病人已经不能动弹，失去知觉你首先要做什么?"伊恩回答说:“我检查现场是否安全。”测试指导老师说“现场是安全的”。

教师(和演员)能够向测试对象的问题注入任意答案。

在这里，教练(和演员)是一个模拟。医学培训与计算机科学家一样使用这个术语(例如模拟代码模拟)。

场景——注册一个网站

你正在测试雅虎，一个你听说过的新的电子邮件服务。为了注册，你必须提供你的生日和其他侵入性问题的答案。

该网站要求你年满21岁。输入1970年1月1日。它满足了需求，并且将您从实现记住我的生日并输入它的工作流的费力过程中拯救出来。

这个日期是存根。这个词的用法只适用于计算机科学。

下面是对每一个的描述，然后是真实世界的样本。

Dummy - just bogus values to satisfy the API. Example: If you're testing a method of a class which requires many mandatory parameters in a constructor which have no effect on your test, then you may create dummy objects for the purpose of creating new instances of a class. Fake - create a test implementation of a class which may have a dependency on some external infrastructure. (It's good practice that your unit test does NOT actually interact with external infrastructure.) Example: Create fake implementation for accessing a database, replace it with in-memory collection. Stub - override methods to return hard-coded values, also referred to as state-based. Example: Your test class depends on a method Calculate() taking 5 minutes to complete. Rather than wait for 5 minutes you can replace its real implementation with stub that returns hard-coded values; taking only a small fraction of the time. Mock - very similar to Stub but interaction-based rather than state-based. This means you don't expect from Mock to return some value, but to assume that specific order of method calls are made. Example: You're testing a user registration class. After calling Save, it should call SendConfirmationEmail.

存根和Mock实际上是Mock的子类型，两者都交换了实际实现和测试实现，但出于不同的、特定的原因。

加上有用的答案，其中最强大的一点使用模拟比潜艇

如果合作者(主代码所依赖的合作者)不在我们的控制之下(例如来自第三方库)， 在这种情况下，stub比mock更难编写。