是的，StringBuilder在对字符串执行重复操作时提供了更好的性能。这是因为所有的更改都是对单个实例进行的，因此它可以节省大量时间，而不是像String那样创建一个新实例。

String Vs Stringbuilder

字符串 系统命名空间下 不可变(只读)实例 当价值发生持续变化时，性能下降 线程安全的 StringBuilder(可变字符串) 在系统。文本名称空间 可变的实例 显示更好的性能，因为对现有实例进行了新的更改

强烈推荐dotnet mob文章:c#中的String Vs StringBuilder。 相关堆栈溢出问题:字符串时的可变性 在c#中没有改变?

在. net中，StringBuilder仍然比追加字符串快。我很确定在Java中，它们只是在附加字符串时在底层创建了一个StringBuffer，所以没有真正的区别。我不确定为什么他们还没有在。net中这样做。

字符串连接将花费更多。 在Java中，您可以根据需要使用StringBuffer或StringBuilder。 如果您想要一个同步的、线程安全的实现，请使用StringBuffer。这将比字符串连接更快。

如果你不需要同步的或者线程安全的实现，选择StringBuilder。 这将比String连接更快，也比StringBuffer更快，因为它们没有同步开销。

是的，性能差异是显著的。请参阅KB文章“如何在Visual c#中提高字符串连接性能”。

我总是试着先编写清晰的代码，然后再优化性能。这比反过来做要容易得多!但是，看到了两者在我的应用程序中的巨大性能差异后，我现在更仔细地考虑了一下。

幸运的是，在代码上运行性能分析相对简单，可以看到您在哪些地方花费了时间，然后在需要的地方修改它以使用StringBuilder。

除了前面的答案，当我想到这样的问题时，我总是做的第一件事是创建一个小型测试应用程序。在这个应用程序中，为这两种情况执行一些计时测试，看看哪个更快。

恕我直言，添加500+字符串条目绝对应该使用StringBuilder。

这个基准测试表明，当组合3个或更少字符串时，常规连接更快。

http://www.chinhdo.com/20070224/stringbuilder-is-not-always-faster/

StringBuilder可以在内存使用方面做出非常显著的改进，特别是在将500个字符串加在一起的情况下。

考虑下面的例子:

string buffer = "The numbers are: ";
for( int i = 0; i < 5; i++)
{
    buffer += i.ToString();
}
return buffer;

内存中发生了什么?创建以下字符串:

1 - "The numbers are: "
2 - "0"
3 - "The numbers are: 0"
4 - "1"
5 - "The numbers are: 01"
6 - "2"
7 - "The numbers are: 012"
8 - "3"
9 - "The numbers are: 0123"
10 - "4"
11 - "The numbers are: 01234"
12 - "5"
13 - "The numbers are: 012345"

通过将这5个数字加到字符串的末尾，我们创建了13个字符串对象!其中12个是无用的!哇!

StringBuilder fixes this problem. It is not a "mutable string" as we often hear (all strings in .NET are immutable). It works by keeping an internal buffer, an array of char. Calling Append() or AppendLine() adds the string to the empty space at the end of the char array; if the array is too small, it creates a new, larger array, and copies the buffer there. So in the example above, StringBuilder might only need a single array to contain all 5 additions to the string-- depending on the size of its buffer. You can tell StringBuilder how big its buffer should be in the constructor.