我读过各种关于测试中模仿和存根的文章,包括Martin Fowler的《Mocks Aren't Stubs》,但我仍然不理解其中的区别。
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Stub
存根是用来伪造具有预先编程行为的方法的对象。为了避免不必要的副作用(例如,存根可能会进行一个虚假的获取调用,返回预先编程的响应,而不实际向服务器发出请求),您可能会使用这个方法来代替现有的方法。
Mock
mock是用来模拟具有预编程行为和预编程期望的方法的对象。如果这些期望没有得到满足,那么mock将导致测试失败(例如,mock可以进行一个虚假的获取调用,返回预先编程的响应,而不实际向服务器发出请求,例如,第一个参数是“http://localhost:3008/”,否则测试将失败。)
区别
与模拟不同,存根没有预先编程的可能导致测试失败的期望。
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Stub
存根是用来伪造具有预先编程行为的方法的对象。为了避免不必要的副作用(例如,存根可能会进行一个虚假的获取调用,返回预先编程的响应,而不实际向服务器发出请求),您可能会使用这个方法来代替现有的方法。
Mock
mock是用来模拟具有预编程行为和预编程期望的方法的对象。如果这些期望没有得到满足,那么mock将导致测试失败(例如,mock可以进行一个虚假的获取调用,返回预先编程的响应,而不实际向服务器发出请求,例如,第一个参数是“http://localhost:3008/”,否则测试将失败。)
区别
与模拟不同,存根没有预先编程的可能导致测试失败的期望。
Stub是实现组件接口的对象,但是Stub可以配置为返回适合测试的值,而不是返回调用时组件将返回的值。使用存根,单元测试可以测试一个单元是否可以处理来自合作者的各种返回值。在单元测试中使用存根而不是真正的合作者可以这样表示:
单元测试——>存根
单元测试——>单元——>存根
单元测试对结果和单元状态进行断言
首先,单元测试创建存根并配置其返回值。然后单元测试创建单元并在其上设置存根。现在,单元测试调用单元,而单元又调用存根。最后,单元测试对单元上的方法调用的结果进行断言。
A Mock is like a stub, only it also has methods that make it possible determine what methods where called on the Mock. Using a mock it is thus possible to both test if the unit can handle various return values correctly, and also if the unit uses the collaborator correctly. For instance, you cannot see by the value returned from a dao object whether the data was read from the database using a Statement or a PreparedStatement. Nor can you see if the connection.close() method was called before returning the value. This is possible with mocks. In other words, mocks makes it possible to test a units complete interaction with a collaborator. Not just the collaborator methods that return values used by the unit. Using a mock in a unit test could be expressed like this:
单元测试——>模拟
单元测试—>单元—>模拟
单元测试对单元的结果和状态进行断言
单元测试断言在mock上调用的方法
>>这里
模拟:帮助模拟和检查结果交互。这些交互 SUT调用它的依赖项来改变它们的状态。
存根:帮助模拟传入的交互。这些相互作用称为 SUT对其依赖项进行处理以获取输入数据。
来源:单元测试原则、实践和模式- Manning
关于这个问题,我认为Roy Osherove在他的书《单元测试的艺术》(85页)中给出了最简单、最清晰的答案。
判断我们正在处理存根的最简单方法是注意到存根永远不会通过测试。测试使用的断言总是反对的 被测试的班级。 另一方面,测试将使用一个模拟对象来验证 测试是否失败。[…] 同样,模拟对象是我们用来检查测试是否失败的对象。
Stub和mock都是假的。
如果您对假的进行断言,这意味着您将假的用作mock,如果您仅使用假的运行测试而没有对其进行断言,那么您将假的用作存根。
使用一个心智模型确实帮助我理解了这一点,而不是所有的解释和文章,这些都不能“理解”。
想象一下,你的孩子桌子上有一个玻璃盘子,他开始玩它。现在,你害怕它会破裂。所以,你给了他一个塑料盘子。这将是一个Mock(相同的行为,相同的接口,“更软的”实现)。
现在,假设你没有塑料替代品,所以你解释说“如果你继续玩它,它会碎的!”这是一个Stub,您预先提供了一个预定义的状态。
哑巴就是他根本不用的叉子…间谍可能是提供你已经使用过的有效解释。
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