关联、聚合和组合之间的区别是什么? 请从实施的角度加以说明。


当前回答

成分: 一旦你摧毁了一个对象(学校),另一个与之绑定的对象(教室)也会被摧毁。两者都不能独立存在。

聚合: 这与上面的(Composition)关联完全相反,在上面的关联中,一旦你杀死了一个对象(Company),绑定到它的另一个对象(Employees)就可以独立存在。

协会。 组合和聚合是关联的两种形式。

其他回答

成分: 一旦你摧毁了一个对象(学校),另一个与之绑定的对象(教室)也会被摧毁。两者都不能独立存在。

聚合: 这与上面的(Composition)关联完全相反,在上面的关联中,一旦你杀死了一个对象(Company),绑定到它的另一个对象(Employees)就可以独立存在。

协会。 组合和聚合是关联的两种形式。

正如其他人所说,关联是对象之间的关系,聚合和组合是关联的类型。

从实现的角度来看,聚合是通过引用类成员来获得的。例如,如果类A聚合类B的一个对象,你会有这样的东西(在c++中):

class A {
    B & element;
  // or B * element;
};

聚合的语义是,当对象A被销毁时,它所存储的对象B仍然存在。当使用组合时,你有一个更强的关系,通常通过按值存储成员:

class A {
    B element;
};

在这里,当一个A对象被销毁时,它所包含的B对象也将被销毁。最简单的方法是按值存储成员,但你也可以使用智能指针,或在析构函数中删除成员:

class A {
    std::auto_ptr<B> element;
};

class A {
    B * element;

    ~A() {
        delete B;
    }
};

重要的一点是,在组合中,容器对象拥有被包含的对象,而在聚合中,它引用它。

摘自:Remo H. Jansen的《Beginning React: Learning TypeScript 2》。x -第二版”:

We call association those relationships whose objects have an independent life cycle where there is no ownership of the objects. Let's take a look at an example of a teacher and a student. Multiple students can be associated with a single teacher, and a single student can be associated with multiple teachers, but both have independent life cycles (both can create and delete independently). So, when a teacher leaves the school, we don't need to delete any students, and when a student leaves the school, we don't need to delete any teachers.

我们称这些关系为聚合,其对象具有独立的生命周期,但存在所有权,并且子对象不能属于另一个父对象。让我们以手机和电池为例。单个电池可以属于一个手机,但如果手机停止工作,我们从数据库中删除它,手机电池将不会被删除,因为它可能仍在工作。因此,在聚合中,虽然有所有权,但对象有它们的生命周期

我们使用术语组合来指代对象没有独立生命周期的关系,如果父对象被删除,所有子对象也将被删除。让我们以问题和答案之间的关系为例。一个问题可以有多个答案,答案不能属于多个问题。如果我们删除问题,答案将自动删除。

在一个非常简单的句子中: 聚合和组合是关联的子集。

A使用B ->这是一个聚合 A需要B ->是复合。

点击这里阅读更多。

协会

关联表示两个类之间的关系。它可以是单向的(单向)或双向的(双向)

例如:

单向

客户下单

双向

A和B结婚了 B和A结婚了

聚合

聚合是一种关联。但是有特定的特征。聚合是一个较大的“整体”类包含一个或多个较小的“部分”类之间的关系。相反,一个较小的“部分”类是“整个”较大类的一部分。

例如:

俱乐部有会员

一个俱乐部(“整体”)是由几个俱乐部成员(“部分”)组成的。会员可以在俱乐部外生活。如果俱乐部(“整体”)死亡,成员(“部分”)不会随之死亡。因为会员可以属于多个俱乐部(“整体”)。

作文

这是一种更强的聚合形式。“整体”对其“部分”的创造或破坏负责

例如:

学校有院系

在这种情况下,学校(“整体”)将消亡,部门(“部分”)将随之消亡。 因为每个部分只能属于一个“整体”。